人民教育出版社小学英语PEP教材六年级上册
Unit 6 How do you feel? (the 3rd period)
【教学简案】
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第3课时
课前预习 | 预习听读书P 60 Let's talk, P 61 Let's learn。
预习能快速看图说出对应情绪的形容词。
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教学内容 | Unit 6 How do you feel? B Let's try & Let's talk |
教学目标 | 能在图片和教师的帮助下理解对话大意。
能用正确的语音、语调朗读对话，并进行角色表演。
能听说认读句子What’s wrong? Your father is ill. He should see a doctor this morning. Don’t be sad. 并能在实际情境中运用。
能学习一些调整情绪的小方法，关心他人，为他人着想。
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教学重点 | 能听说认读句子What’s wrong? Your father is ill. He should see a doctor this morning. Don’t be sad. 并能在实际情境中运用。
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教学难点 | 能在情境中运用句型... should ...和Don't ... 提出建议。
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教学用具 | PPT课件 2. 单词卡片 |
评论(2)
重点句子应在课堂强让学生消化，另外应该在教案中写出重点句型飞同义句，比如：what"s the matter with you ?
通过图片辅助教学，很好。